中新網(wǎng)6月6日電 據(jù)日本《中文導(dǎo)報(bào)》報(bào)道,近年來,隨著在日華人隊(duì)伍的壯大,華人社會在日生活狀態(tài)由初期奮斗期向定居期轉(zhuǎn)化,有關(guān)子女教育的問題也一再成為華人社會的關(guān)注焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題。而發(fā)揮身為華人的優(yōu)勢,利用華人自身在中日兩國間生活,子女或多或少都有中文基礎(chǔ)的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,回國讀書,以讓子女能入讀中日名牌學(xué)府的風(fēng)潮,也正在華人間悄然興起。
報(bào)道說,在日華人在回國讀書的隊(duì)伍中主要有3種類型。其一為回國讀高中,回日上名校。這主要受到一些在日中國籍華人的認(rèn)可。主要是由于一些華人子女在小、中學(xué)中途轉(zhuǎn)學(xué)來日本,等適應(yīng)了日本的語言、學(xué)校生活環(huán)境后,才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)成績上,與日本一些常年上塾或名門私立中學(xué)的學(xué)生相比,已不處在同一起跑線上。要和他們競爭,考入名門大學(xué)已非易事。但按日本有關(guān)規(guī)定,在國外讀高中后來日上大學(xué)則為留學(xué)生身份,而以留學(xué)生身份再考大學(xué),對有一定日語基礎(chǔ)的華人子女來說,就容易得多。在這種權(quán)衡下,一部分華人讓子女回國讀高中,而國內(nèi)一些名門中學(xué)也在國際化背景下,對海外華人子女敞開大門提供諸多就學(xué)便利。在中國完成高中教育后,再回到日本上大學(xué)一圓名門大學(xué)夢,是這批華人子女回國讀書的主要動力。
第二種類型為在日高中畢業(yè)后或高中時期回國,利用華人家庭有中文基礎(chǔ)的優(yōu)勢,回國參加中國的留學(xué)生考試。這樣以長擊短,很容易在眾多對中文視為畏途的外國留學(xué)生中勝出,進(jìn)入中國的名校讀書。在這一類型的學(xué)生中,以加入日本國籍的華人子女為多數(shù),通常被稱為“返鄉(xiāng)留學(xué)”。也有持中國護(hù)照的華人子女加入了這一行列,但考大學(xué)時是以華僑身份參加港澳臺華僑學(xué)生高考,這樣考大學(xué)的難度比起中國的普通高中生要容易許多。
此外還有一些華人對孩子的基礎(chǔ)教育頗為重視,因?yàn)橹袊幕A(chǔ)教育優(yōu)勢突出,并得到世界的公認(rèn)。因而雖然孩子還小,還沒有考慮升學(xué)問題,但為了孩子的將來也要打好基礎(chǔ),因而把孩子送回國讀書。(李春雁)