中新網12月4日電 2005年的上海,每萬人中將有100名科學家和工程師;全市高校在校生總規(guī)模將達到50萬人以上,其中研究生達到8萬人;高等教育毛入學率達到55%,率先進入高等教育普及化階段,新增勞動力平均受教育年限將達到14年以上。這是上海繪制的教育發(fā)展藍圖,用3年時間趕超世界中等發(fā)達國家教育水平。
據(jù)文匯報消息,圍繞實現(xiàn)這一目標,上海已確定實施一批對教育有重大影響的工程。
一是基礎教育創(chuàng)優(yōu)工程。繼續(xù)實施小班化教育,加快提高初中辦學水平,并運用新的投融資體制建設若干現(xiàn)代化高中和中職,推進普通高中教育擴大規(guī)模,使70%以上初中畢業(yè)生接受優(yōu)質普通高中教育。
二是科技和教育基礎能力建設工程。著力建設好醫(yī)學基因組學、現(xiàn)代應用數(shù)學、化學生物學等40個國家、地方重點實驗室和50個高校重點學科。
三是大學園區(qū)建設工程。以資源的集聚、釋放和共享為基點,建設和完善東方(楊浦)大學城和徐匯科教集聚區(qū),規(guī)劃建設好閔行、松江、南匯等規(guī)模合理、資源共享、學科交融的新型大學(科教)園區(qū)。
四是“產學研”一體化重點工程。緊緊圍繞上海產業(yè)發(fā)展的重點領域,集聚科研院所、高校、企業(yè)的資源,大力發(fā)展各種新型研發(fā)機構,自主開發(fā)與引進、消化、吸收相結合,大力培育高技術產業(yè)集群,加快運用高新技術提升上海產業(yè)能級、調整產品結構和產業(yè)結構。
五是教育信息化建設工程。做好中小學校計算機配置工作,實現(xiàn)“校校通”,在上海大中小學校中全面開設信息技術教育課程,采取各種措施鼓勵科研人員和學生上網。(何連弟)