網(wǎng)游能激發(fā)孩子學習傳統(tǒng)文化?——中新網(wǎng)

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        網(wǎng)游能激發(fā)孩子學習傳統(tǒng)文化?
      2010年04月15日 15:19 來源:西安晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

        “QQ后宮群”網(wǎng)絡游戲前年經(jīng)“天涯社區(qū)”走入人們視線,如今這些所謂的“后宮群”已達上百款之多。它們利用QQ群模擬清朝后宮生活的文字游戲,不僅有皇帝皇后,還有三宮六院七十二妃。參與者每天向“皇帝”“皇后”請安能加分,會創(chuàng)作宮怨詩可以升級,為此不少玩家惡補詩詞歌賦;另一些人則表示受熒屏清宮戲影響,想體驗一下皇室尊貴的感覺。參與游戲的大多是90后,這背后折射的社會心理現(xiàn)象,引起了專家學者的關注。

        據(jù)悉,該QQ群是以“弘揚中華民族的歷史文化和古典文明”為初衷創(chuàng)建的,旨在通過寫詩作詞劃分“妃嬪等級”的游戲手段,呼吁年輕人不要忘記古文的魅力。

        為什么這款背景單一的文字游戲會吸引90后?傳統(tǒng)文化是否真的能得以弘揚?四川師范大學詩學研究所所長、博導曹萬生教授認為:“這款游戲的核心就是向上升級,從秀女爬30級別,可以升到一品皇后。顯然,游戲的吸引力在于引導人們向上爬。這是一個等級森嚴的寶塔形權力結構,也是當代社會的某種寫照。就這個意義上講,它是成人行為的游戲化。為了實現(xiàn)向上爬的目的,游戲者自愿接受傳統(tǒng)詩詞的熏陶,學習傳統(tǒng)詩詞的技法并創(chuàng)作,這對傳統(tǒng)詩詞的普及當然有一定好處,對于提高傳統(tǒng)詩詞的鑒賞能力也不無裨益。 ”曹萬生教授提出,宮怨詩難免流露頹唐沒落的思想情緒,在傳統(tǒng)詩詞的寶庫中也遠非主流,需引起重視。由于這種學習主要沉溺于網(wǎng)絡,不少家長也因此產生了“激發(fā)孩子學習傳統(tǒng)詩詞的興趣,家庭教育和學校教學為何不如網(wǎng)游”的困惑。 洪偉成

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      直隸巴人的原貼:
      我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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