古體長詩作文作者否認(rèn)押題 自稱有這個實(shí)力(圖)——中新網(wǎng)

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        古體長詩作文作者否認(rèn)押題 自稱有這個實(shí)力(圖)
      2009年06月25日 10:38 來源:荊楚網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
      圖為:同學(xué)來周海洋家祝賀他
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        古體長詩作者是名18歲武漢伢——

        荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報) 本報記者 范寧羅欣攝影記者朱熙勇 通訊員 田勇 湛淼 李艷芳

        一首名為《站在黃花崗陵園的門口》的古體長詩,在我省今年語文高考中被閱卷老師評為“最牛滿分作文”(詳見6月23日A18版)。6月23日、24日,本報連續(xù)兩天獨(dú)家報道相關(guān)信息后,最牛作文的作者終于浮出水面——他就是武漢市漢南區(qū)第二中學(xué)學(xué)生周海洋。

        昨晚,本報記者連夜驅(qū)車趕往武漢市漢南區(qū),在漢南大道上的一棟民房中采訪到了周海洋。讓記者沒有想到的是,再過2個月就是19歲生日的他,說起話來旁征博引、口若懸河,許多文史知識張嘴就來,積累非常深厚,而對于這篇“最牛作文”,他卻非常謙虛,表示不過是自己人生長河中的“一朵浪花”而已。

        考場神游黃花崗 寫作借鑒前人經(jīng)驗

        “ 寫完這篇作文,考試只剩一炷香的時間了。當(dāng)時沒有什么特別的感覺,但是我相信,它會是一篇滿分作文!闭f起自己的文章,留著小平頭、一臉質(zhì)樸的周海洋神情非常自信。他不認(rèn)為自己的文章是“最!保f,這篇文章是借鑒了2005年一位四川考生的高考作文,那位學(xué)生可算“超級!绷恕

        “我沒去過黃花崗”

        在《站在黃花崗陵園的門口》的文首,周海洋用170多字的文言文,介紹了該詩歌的寫作背景:“九十七年之后,時值臘月,會天大雪,余滯于廣州,遂至黃花崗七十二烈士之陵。止于其門,百感并至,賦詩一首!边@樣的記敘讓讀者身臨其境,但令人驚訝的是,作者本人其實(shí)并沒有去過廣州黃花崗。

        周海洋告訴記者,他其實(shí)只去過武昌首義園,但對于黃花崗,通過網(wǎng)上和影視片中的資料,他已經(jīng)非常熟悉,甚至隨口說道,黃花崗在白云山麓,原名紅花崗,因為黃花更有祭奠之意而改名“黃花崗”!斑@種寫法可以說是像蘇軾那樣的‘故國神游’吧!”他說得興起,又開始背誦黃興那副著名的對聯(lián):“七十二健兒,酣戰(zhàn)春云湛碧血/四百兆國子,愁看秋雨濕黃花!

        “我沒有提前寫好作文”

        《站在黃花崗陵園的門口》全文千余字,其中大部分用七言韻文寫就,作者是否早就寫好、背好,然后在考場上直接套用呢?這成為許多網(wǎng)友的猜測。周海洋很坦然回應(yīng)道,這篇文章就是自己在考場上寫出來的,“我自己有這個實(shí)力,根本不擔(dān)心寫不完!

        周海洋回憶,語文考試時,自己是按順序答題的,因為閱讀題的文言文自己恰恰復(fù)習(xí)過,所以幾乎沒花時間就完成了。到寫作文的時候他看看時間,還剩下不到85分鐘,但“站在______的門口”這個題目引發(fā)他聯(lián)翩浮想:“我想到過站在鴻門宴的門口,樊噲沖進(jìn)帳篷的情景;想到過站在被轟開的晚清政府的門口,看到國運(yùn)衰敗的祖國;想到過站在三峽大壩閘門的門口,也想到過自己正站在高考的門口。但是我最后還是選擇了站在歷史的門口,只是整個歷史太宏大了,我沒法把握,所以選擇了一個小切口,不過我并沒有局限在黃花崗,而是在文章里作了一些延伸!

        寫完這篇文章,距離考試結(jié)束還有兩三分鐘時間,周海洋還是在監(jiān)考老師的提醒下才想起答題卡還沒填。對于這篇作文他非常自信:“我的作文水平在全區(qū)應(yīng)該算比較好,我想這應(yīng)該是一篇滿分作文!

        “有人比我更牛”

        剛剛見到記者時,周海洋就迫不及待打開話匣子,他說,自己這篇文章其實(shí)受到了2005年一篇四川高考滿分作文《永遠(yuǎn)的譚嗣同》的影響,如果自己這篇算“最牛 ”的話,那篇應(yīng)該是“超級!。“這篇文章可以稱為我的‘濫觴’!敝芎Q髮@篇作文贊賞有加,他不認(rèn)識這位作者,但已經(jīng)把對方奉為自己的偶像,“因為時間關(guān)系,我的詩里面還有一些平仄、押韻上的問題,有些句子還非常青澀,和那篇文章相比,我的這篇就不算什么了!

        因為自己的“偶像”曾經(jīng)取得過成功,周海洋對這種古文、古詩的寫法也充滿了信心,“剛好這次高考對詩歌沒有限制,所以我就放手一試。我就是特別想把作文寫好。別人曾獲得過成功,有了先例,我也行。閱卷老師也喜歡亮點(diǎn),有亮點(diǎn)總比平庸強(qiáng)!

        父親眼中的兒子——

        幾乎每晚看書到轉(zhuǎn)鐘

        今年19歲的周海洋家住在漢南區(qū),家庭并不富有,主要經(jīng)濟(jì)收入來自于父親加工棉被。

        其父周吉跟介紹,海洋小時候就特別愛看書,平常要的零花錢,基本上都拿去買書了,還在家附近的一些書店辦了卡,常常租書看。放學(xué)或放假,他也經(jīng)常是窩在家里看書,很少出去玩!俺踔械浆F(xiàn)在,他幾乎每晚看書都看到十一二點(diǎn),怕他看壞了身體,我每晚都催他睡覺!闭劦絻鹤,周吉跟既感到欣慰,也有些擔(dān)心,“老怕孩子把身體搞垮了,我們沒那么多錢給他治病呢。”

        在周吉跟眼里,兒子很懂事,“我沒什么文化,平時忙于生計,也沒怎么管他,但他學(xué)習(xí)很自覺,脾氣也好。因為家境不好,他還特別節(jié)約,從不在外面過早。吃飯也不挑剔,有時候給他買新衣服,他都不要!

        老師眼中的學(xué)生——

        政史文成績常是第一名

        “ 作為一個高中生,他的桌子上卻長年放著一本《辭!,還隨身帶著。這樣熱愛古文的學(xué)生,我以前從沒見過。他是那么單純、自覺、超乎想象地?zé)釔坶喿x。”該校高三年級組長汪紅兵如是評價周海洋!斑@伢古文功底很強(qiáng),平時寫作都是用文言文或半文半白的方式!卑嘀魅、語文老師王麗介紹,周海洋性格開朗,很樂觀自信,“他很有自己的思想、主見,平時上課有不同意見的,就經(jīng)常指出來,還常常找老師討論!

        本報關(guān)于該作文的報道被千余家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載后,引發(fā)熱議,也有一些網(wǎng)友懷疑該作文是以前就寫好的!翱吹竭@些,我覺得非?尚Γ灰墙佑|過他的人,都知道這篇文章是真才實(shí)學(xué)。他的作文得滿分,我們并不覺得意外。”王麗感慨道。

        據(jù)了解,周海洋是應(yīng)屆高三畢業(yè)生,但為了彌補(bǔ)自己的弱勢科目,他主動要求讀了兩年高二。

        “他的語文、政治、歷史一般都是全班第一名,但數(shù)學(xué)和英語不是很好。”王麗說,由于有些偏科,海洋高二時就選擇留級,根據(jù)學(xué)籍規(guī)定,他可以參加今年的高考,但他并沒有經(jīng)過高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

        同學(xué)眼中的兄弟——

        他有時會用文言文講話

        聽說有記者要來采訪周海洋,他的幾個初中、高中同學(xué)都跑到他家,和本報記者談起周海洋時,幾個男孩面露欽佩的神情:“你不知道,他有時會跟我們用文言文講話,我們都開玩笑地抱拳和他打招呼:‘周兄好!’”

        他的初中同學(xué)蔡暉說,周海洋很喜歡文史,兩個人湊到一起時,就常常聊春秋戰(zhàn)國;高中校友雷黎明對周海洋能夠即興作詩佩服不已,“有次學(xué)校開校運(yùn)會,他居然用《江城子》的詞牌填了一首詞交上去了!”他還對周海洋常穿一身黑印象深刻,“我覺得他不趕時髦,但是很特立獨(dú)行,我們是初中同學(xué),老師問我們的偶像是誰,大家都說流行歌星,就他說偶像是毛澤東、周恩來!

      【編輯:侯冬華
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      直隸巴人的原貼:
      我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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