“創(chuàng)意”班規(guī)沒收教科書 “嚴厲”老師誠懇道歉——中新網(wǎng)

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        “創(chuàng)意”班規(guī)沒收教科書 “嚴厲”老師誠懇道歉
      2009年09月30日 11:19 來源:沈陽晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

        遼中縣第五小學(xué)一位班主任張老師,立了一條挺有“創(chuàng)意”的班規(guī),要求學(xué)生上完一節(jié)課必須把這節(jié)課用的書本收起來,如果下節(jié)課還出現(xiàn)在書桌上就沒收。“沒收了教科書學(xué)生咋學(xué)習(xí)?咋完成作業(yè)?”家長不干了。

        該校3年2班這學(xué)期換了一位新班主任張老師,此人治班嚴謹,開學(xué)后立了很多條班規(guī),其中有一條是在下課的時候不許把上節(jié)課的書放在課桌上,還安排了一名學(xué)生專門沒收“違規(guī)”書。被沒收的書不返還給學(xué)生,說是期末后再給。

        “我孩子現(xiàn)在沒有書沒法學(xué)習(xí),也沒法寫作業(yè),學(xué)生完不成作業(yè)還要受罰。這位老師使用‘絕對權(quán)威’來發(fā)號施令,把孩子嚇得唯命是從,我孩子晚上做夢的時候還在發(fā)抖。”家長對此非常氣憤和遺憾,覺得有必要將此事向教育主管部門及糾風(fēng)部門反映,希望張老師給學(xué)生道歉,返還學(xué)生的教科書。

        96123沈陽市民服務(wù)熱線接到投訴信后,交給遼中縣紀委糾風(fēng)室督辦此事?h糾風(fēng)室立即與遼中縣教育局組成調(diào)查組調(diào)查,了解到張老師一向嚴格管理班級,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂堂規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生在上課時不要把其他與本節(jié)課不相關(guān)的教科書全部放在書桌里,在多次說教下還是有些學(xué)生不能按老師要求去做,該老師就將一些學(xué)生的教科書收到講臺上。在調(diào)查組前去調(diào)查時,還有三名學(xué)生的教科書沒有及時歸還。在學(xué)校的批評教育下,該老師認識到自己所犯的錯誤,誠懇地向?qū)W生和家長表示道歉,并表示今后不再用過激行為管理班級。(高曉紅)

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      我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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