“從本周起,學(xué)校不許學(xué)生背書(shū)包進(jìn)課堂”,東莞麻涌一中的學(xué)生在網(wǎng)上如是說(shuō)。該校莫校長(zhǎng)接受記者采訪時(shí)則稱,學(xué)校并非禁止學(xué)生背書(shū)包,而是禁止學(xué)生帶挎包、手提包!耙粋(gè)月前,學(xué)校曾對(duì)30名女生進(jìn)行過(guò)隨機(jī)調(diào)查,結(jié)果只有3名學(xué)生所帶的挎包里有書(shū),其他都是鏡子、化妝品等”。(4月9日新華網(wǎng)——《南方都市報(bào)》)
為了防止學(xué)生在背書(shū)包中的互相攀比和“貪靚”,校長(zhǎng)一聲令下,規(guī)定只有背背包和拎塑料袋才是書(shū)包的“標(biāo)準(zhǔn)化背法”,肩挎式、手提式都不能算書(shū)包,這可真是聞所未聞。由此,倒很想問(wèn)上一句:想知道校長(zhǎng)過(guò)去讀書(shū)時(shí)是怎樣背書(shū)包的?
促使東莞那所中學(xué)搞起“標(biāo)準(zhǔn)化背書(shū)包”的原因,看來(lái)還是出于一些女學(xué)生的書(shū)包里,放著鏡子、化妝品等非學(xué)習(xí)用品。這其實(shí)也很經(jīng)不起質(zhì)疑:挎包、手提包里能放的“私貨”,背包、拎袋甚至衣服口袋里就不能放了?所以,那位新調(diào)來(lái)不久的莫校長(zhǎng),看起來(lái)是想為了“整頓校風(fēng)”燒一把火,結(jié)果卻不免給了公眾一個(gè)刻板守舊的不佳形象。
有識(shí)之士早就提及,中小學(xué)上課時(shí),要求學(xué)生必須坐得畢恭畢敬聽(tīng)課答問(wèn)的傳統(tǒng)模式,未必就是天然合理的最佳選擇。在國(guó)外不少學(xué)校,良好的課堂秩序,往往不是特別看重學(xué)生的正襟危坐,而在于調(diào)動(dòng)他們的積極參與、暢所欲言。從這個(gè)意義上說(shuō),東莞那位中學(xué)校長(zhǎng)以為“標(biāo)準(zhǔn)化背書(shū)包”便是打造嶄新校風(fēng),似乎也沒(méi)有很好地體現(xiàn)觀念更新了。
走筆至此,倒是很為自己讀小學(xué)、初中時(shí),沒(méi)遇上東莞那位校長(zhǎng)一樣的校領(lǐng)導(dǎo)而慶幸了。那時(shí)咱想都沒(méi)想過(guò),將來(lái)的書(shū)包會(huì)是背在雙肩上的。假如不許背著挎包式書(shū)包進(jìn)學(xué)校,可能只好捧著書(shū)本去上學(xué)了。然而,心里倒是又生一念:就算背包式書(shū)包合了校長(zhǎng)意了,那它就不會(huì)出現(xiàn)競(jìng)靚炫貴的攀比了么?(司馬童)
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