教授稱奧數毒害堪比黃賭毒續(xù):將建議取消重點!行戮W

亚洲一区精品动漫|亚洲日韩欧美综合中文字幕|久久久国产精品视频!|久久艹视频一区

<rp id="exnmd"><video id="exnmd"></video></rp>
<ol id="exnmd"><strong id="exnmd"><td id="exnmd"></td></strong></ol>
    • <address id="exnmd"></address>
      <rp id="exnmd"></rp>
      <u id="exnmd"><option id="exnmd"></option></u>
    • <cite id="exnmd"></cite>
      本頁位置: 首頁新聞中心教育新聞
        教授稱奧數毒害堪比黃賭毒續(xù):將建議取消重點校
      2009年04月24日 07:42 來源:新京報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

          近日,北理工教授楊東平發(fā)表博文稱,“打倒萬惡的奧數教育”,奧數教育對少年的毒害比“黃賭毒”還厲害。前日,楊東平表示,他近日已將一個“是否該取消重點初中!钡慕ㄗh遞交給相關教育部門。

        “奧數貽誤整整一代少年”

        4月15日和19日,北京理工大學文學院教授、21世紀教育發(fā)展研究院院長楊東平在其博客上分別發(fā)表文章《打倒萬惡的奧數教育》和《我為什么反對奧數》。后文表示,因黃賭毒之類受害者少;而“奧數班”大面積覆蓋學校教育,堂而皇之地綁架大多數學生、尤其是所謂的“好學生”,貽誤、傷害整整一代少年兒童,“性質更惡劣!

        學奧數是為了讓孩子上更好的學校。21世紀教育發(fā)展研究院在今年3月份聯(lián)合新浪做了一份“重點學校該不該取消”的調查,調查顯示,45.8%的家長認為擇校的感受是心力交瘁。75.2%的家長表示義務教育發(fā)展不均衡和擇校熱應該首先問責教育主管部門;61.4%贊成在義務教育階段取消“重點學!薄

        兩篇博文評論超八千條

        楊東平的博文發(fā)表后,引發(fā)關注。昨日,兩篇博文的點擊率已超63萬,評論8734條。不少人表示友持,也有網友希望楊東平能利用其身份地位,降低奧數熱度。

        對此,楊東平表示,作為教育部教育規(guī)劃專家,上月他已跟其他專家開了研討會,內容就是“要不要取消重點初中校!睋榻B,研討會上,多數專家認為,擇校已成為影響教育公平的最大問題,是影響教育均衡發(fā)展的“腫瘤”。要解決擇校問題,就要取消“重點學!薄!坝懻摻ㄗh已遞交相關教育部門!

        - 對話

        “說奧數禍國殃民毫不過分”

        楊東平認為,要實現教育均衡,需取消重點初中校

        昨日,本報記者就奧數教育問題采訪了楊東平。

        新京報:為什么說奧數比“黃賭毒”還厲害?

        楊東平:奧數只能扼殺和敗壞兒童的學習興趣,說它禍國殃民毫不過分。

        新京報:你周圍有朋友的孩子參加奧數嗎?

        楊東平:很多朋友、同事的孩子正在經歷。他們都深惡痛絕,但都在積極參加奧數班,沒人站出來說話,我只好替他們出來“大喝一聲。”

        新京報:你不認為問題還是出在家長身上嗎?

        楊東平:很多人認為是家長的問題,但問題的實質是人為把學校分等級,采取“倒逼機制”迫使家長就范。

        新京報:有人認為辦“重點!笔菫榱颂岣呓逃|量?

        楊東平:教育質量應均衡發(fā)展,義務教育階段更不應設門檻,幾所重點高中辦初中校攪亂整個教育資源。

        新京報:你認為怎么解決教育均衡的問題?

        楊東平:取消重點初中,或建教師流動機制進行拆分。

        - 各方說法

        家長 上奧數班就是為“占坑”

        吳女士的兒子9歲,小學三年級,已經上了兩年奧數班了!吧蠆W數班就是為了占坑!眳桥糠Q,目前北京有幾家舉辦奧數班的學校,人大附中、101中學等重點學校都在這些奧數班挑生源!澳悴簧纤麄兊膴W數班,連名校的考試機會都得不到!倍蠆W數班未必能學到東西,“很多題直接套公式就成。”但吳女士還是表示要讓孩子學奧數!澳悴粚W,大家都學,那不等著落后嗎?”

        吳女士介紹,奧數班最普通的級別班每學期2000元!拔覂鹤佑袀同學,報了10幾個班,每年在各種班的花費上就達四五萬。”

        專家 應杜絕將學奧數功利化

        “不和利益掛鉤,學奧數是件好事。”首師大數學科學院副院長王尚志表示,奧數的問題和利益有關。

        他介紹,數學人才關鍵是要有創(chuàng)新能力、提出問題的能力。華羅庚等一批數學家都是這樣培養(yǎng)人才的!拔覀儾荒芟衽嘤柦橙艘粯优嘤枖祵W人才!彼Q,現在的奧數強化訓練,獲獎成為最大目的,把孩子變成做題機器,忽略創(chuàng)新精神和質疑精神的培養(yǎng)。

        “我們現在也面向數學愛好者搞競賽,一、不和高考掛鉤;二、不盈利;三、不層層培訓。”王尚志稱,“如果過于功利化,本來很好的事,也就做不好了。”

        老師 奧數無錯錯在教育體制

        “奧數并沒有錯,錯在教育體制!睖蠋熓菄H奧數金牌教練,他認為不能把奧數“一棍子打倒”。他介紹,在他培養(yǎng)的參加奧數競賽的學生中,絕大多數對數學有著很強的興趣和愛好!皩τ谶@部分有愛好的學生,學校有責任為他們創(chuàng)造機會!

        現在普遍攻擊奧數,主要是因為把奧數和升學掛上了鉤,家長逼著孩子學,不考慮興趣,就瞄準升學。“這不是奧數的問題,是教育體制出了問題!

        - 題目節(jié)選

        1、蝸牛爬墻,“日升六尺六,夜降三尺三。墻高一丈九,幾日到頂端”。蝸牛第幾天首次到頂端?

        2、每只完整的螃蟹有2只螯、8只腳。現有一批螃蟹,共有25只螯,120只腳。其中可能有一些缺螯少腳的,但每只螃蟹至少保留1只螯、4只腳。這批螃蟹至多有多少只,至少有多少只?

        來源:第六屆“走進美妙的數學花園”賽小學三年級試卷

        本組稿件采寫/本報記者 杜丁 王佳琳

      【編輯:王賽特
        ----- 教育新聞精選 -----

      商訊 >>
      直隸巴人的原貼:
      我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
      ${視頻圖片2010}
      本網站所刊載信息,不代表中新社和中新網觀點。 刊用本網站稿件,務經書面授權。
      未經授權禁止轉載、摘編、復制及建立鏡像,違者將依法追究法律責任。
      [網上傳播視聽節(jié)目許可證(0106168)] [京ICP證040655號] [京公網安備:110102003042-1] [京ICP備05004340號-1] 總機:86-10-87826688

      Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved