為什么我們的學(xué)校總是培養(yǎng)不出杰出人才?———錢學(xué)森剛剛遠(yuǎn)去,“錢學(xué)森之問”成為中國(guó)教育界有識(shí)之士關(guān)注的焦點(diǎn)。11日,安徽高校的11位教授聯(lián)合《新安晚報(bào)》給新任教育部部長(zhǎng)袁貴仁及全國(guó)教育界發(fā)出一封公開信:讓我們直面“錢學(xué)森之問”。(11月11日《新安晚報(bào)》)看來,跟錢老有同樣疑問的人,還真有幾個(gè)。
“錢學(xué)森之問”,有點(diǎn)類似小沈陽的口頭禪“為什么呢?”其實(shí),發(fā)問者自己肚子里是有答案的———因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校,缺乏培養(yǎng)杰出人才的機(jī)制。當(dāng)然,如果再追問下去,直白一點(diǎn)說,就是我們的學(xué)校不像學(xué)校,更像衙門。不僅沒有杰出人才,而且離“杰出”兩個(gè)字漸行漸遠(yuǎn)。
我的11位同仁,之所以給新任教育部長(zhǎng)寫信,無疑是期待新部長(zhǎng)改弦更張,讓教育回歸教育的本源,讓教育家辦學(xué),按教育的規(guī)律辦學(xué),把校園從衙門回歸成教授和學(xué)生的園地。比如,讓朱清時(shí)這樣的校長(zhǎng),真正辦幾個(gè)規(guī)劃中的深圳南方科技大學(xué)那樣的學(xué)校,別讓所有的大學(xué)都是一個(gè)模樣,弄得中國(guó)好像只有一所大學(xué)。
但是,我們也應(yīng)該看到,在行政化的路上,有些大學(xué)跑得甚至比教育部還要快。幾乎沒有聽說有哪個(gè)校長(zhǎng),有過哪怕微弱的抵制,包括現(xiàn)在一些似乎很敢言的校長(zhǎng)。
同樣,我們的大學(xué)教授,雖然有些人肚子里有點(diǎn)不高興,私下里會(huì)有幾句腹誹的話,但是,也沒有多少抵制。很多人,尤其是那些所謂的大牌教授,似乎還樂在其中,很是享受行政化的好處。大筆的項(xiàng)目資金,大把的課題,大堆的走穴講課費(fèi),還加上學(xué)校里一頂又一頂?shù)墓倜弊樱?jiǎng)勵(lì),榮譽(yù),光環(huán)。從事教育的人,眼睜睜看著行政化將自己從事的行業(yè)毀掉,不僅不心痛,而且還高興。這些年,如果全國(guó)的大牌教授都能發(fā)出自己的聲音,我想,可能局面還不至于到今天這個(gè)地步。
所以,在我看來,回答錢學(xué)森之問,所有在教育領(lǐng)域里的人,官員、校長(zhǎng)、教授,甚至包括學(xué)生都有份。在我看來,還是不能把所有的希望、所有的寶,都?jí)涸诮逃可砩,如果每個(gè)人都能答好自己那份答卷,我想,錢學(xué)森之問,是有解的。
□張鳴(學(xué)者)
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