最近,美國疾病預防控制中心一項調(diào)查研究為性教育“正名”,在他們長達數(shù)年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),適時在學校開展性教育,能夠有效推遲青少年發(fā)生首次性行為的時間,大幅減少懷孕等意外。
該調(diào)查始于2002年,訪問了全美15~19歲的青少年。研究人員分析發(fā)現(xiàn),對于十幾歲的男孩來說,在接受了性教育后,他們在15歲前發(fā)生性行為的比例降低了71%。而對于同齡女孩來說,15歲前發(fā)生性行為的比例則降低了59%。
在學校推行性教育,過去總是受到失敗的指責,但這項最新研究結果卻證明,由于更普遍地推廣青少年性教育,在社會上收效良好。(柳斌)
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