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　　國慶7天長假后，武漢市中小學生的精神狀態(tài)如何？孩子們有沒有出現(xiàn)家長們擔心的“長假綜合征”？昨日，記者在單洞新村小學、崇仁路小學、武漢一初等學校采訪，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)學生精神飽滿，各中小學按既定的教學計劃實施正常教學，學習生活如常。

　　昨日，單洞新村小學校長劉勝說，學生經(jīng)過長假休整后，第一天上學時都顯得興致勃勃�！皩W校都是按原先的課表正常上課，只是一些學生還沉浸在已經(jīng)過去的黃金周中�！背缛事沸�學一位語文老師說，節(jié)后第一天上課，孩子最喜歡的話題就是黃金周去哪里玩了，有的還把在外邊旅游帶回來的小玩具帶到班里“炫耀”。“因此，第一課就因勢利導，讓孩子們說一說長假里的開心事，培養(yǎng)孩子聽說能力�！�

　　“十一長假已實行多年，學生和家長及老師對此都有了經(jīng)驗。因此，在絕大部分學生順利進入上學狀態(tài)后，家長們不必過分渲染‘假日綜合征’。”武漢市教科院有關專家認為，在長假后，學校如常進行教學，這是讓學生盡快進入上學狀態(tài)的最好選擇。即使有個別同學不適應，也應個別解決，學校不必投入大量精力，糾纏于無謂的心理調(diào)節(jié)。(記者郭會橋)