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　　2010屆文理分不分開劃線成關(guān)注焦點(diǎn)

　　本報(bào)訊 昨天是江蘇省2010屆普通高中學(xué)業(yè)水平測試考生報(bào)名的第一天，“小高考”報(bào)名反映出的是當(dāng)前高二學(xué)生的選科狀況。記者在采訪時(shí)做了一個(gè)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)南京除了個(gè)別拔尖學(xué)校仍是理多文少，其他學(xué)校文科已經(jīng)占據(jù)了主導(dǎo)地位。

　　高二文理班比例嚴(yán)重懸殊

　　08年高考本一批次錄取剛結(jié)束，傳遞出的相關(guān)信息就強(qiáng)烈影響了新高二的分班，從南京的各中學(xué)而言，文多理少是普遍大勢。記者昨天從各校了解到，只有少部分強(qiáng)勢熱點(diǎn)校保持住了“理多”局面：金陵中學(xué)理科11個(gè)班，文科4個(gè)班；南京外國語學(xué)校理科5個(gè)班，文科3個(gè)班；南京一中理科8個(gè)班，文科4個(gè)班；中華中學(xué)理科6個(gè)班，文科5個(gè)班；十三中理科9個(gè)班，文科5個(gè)班。但是，絕大多數(shù)二類及二類以下學(xué)校文多理少，甚至懸殊非常大，29中文科9個(gè)班，理科5個(gè)；寧海中學(xué)文科10個(gè)班，理科2個(gè)班；三中9個(gè)文科班，3個(gè)理科班；南大附中文科6個(gè)班，理科1個(gè)班；南航附中文科9個(gè)班，理科4個(gè)班；五中文科7個(gè)班，理科4個(gè)班。

　　很少有人愿意選化學(xué)了

　　在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，即便是理科班也非“純理”，選擇物理的學(xué)生，更多的愿意搭配生物或地理。2008屆高考中，化學(xué)成了上本科的攔路虎，不少語數(shù)外拿高分的考生栽在“化學(xué)”手里。南京29中高二本來物化班只有2個(gè)，可也沒能保得住，高考結(jié)束后，這屆物化班的學(xué)生紛紛申請(qǐng)調(diào)班，其中一個(gè)物化班“跑”了一半學(xué)生，去學(xué)地理了。物化組合比前幾年少多了。29中教務(wù)處一位負(fù)責(zé)人毫不諱言，這種現(xiàn)象極不正常。而在這所高中，生物學(xué)科是特色，原本理科生占絕對(duì)優(yōu)勢�？涩F(xiàn)在文科卻顯然占了上風(fēng)。據(jù)了解，有一個(gè)區(qū)只有一所名校在新高二還有化學(xué)班，其他學(xué)校新高二的化學(xué)學(xué)科選科已經(jīng)宣告消失。

　　南京一所中學(xué)的校長告訴記者，倘若高考方案保持不變，在各組合內(nèi)劃分等級(jí)，B等也就是前20%至前50%(含50%)的考生才能上普通本科，對(duì)物化的考生顯然是不公平的。

　　“堅(jiān)守派”老師勸說學(xué)生別改

　　在動(dòng)員學(xué)生“改”的局面下，也有部分學(xué)校“賭”2010年高考政策將變。一旦文理分開劃線，眼下這股勢不可擋的文科潮可就有風(fēng)險(xiǎn)了。設(shè)想一下，文科生如果太多，和理科又不是一條線了，水漲船高，分?jǐn)?shù)線肯定要高過理科。昨天，在南京十二中不少申請(qǐng)改科的學(xué)生就被“打”了回來。一位老師告訴記者，從今年的高考情況看，不少理化學(xué)生的確吃了虧，但是學(xué)校相信高考方案肯定會(huì)改，理科生不可能沒學(xué)上。如果跟風(fēng)改科，到時(shí)候肯定要吃虧。

　　文科上線落榜幾率大大提高

　　一所高校招生負(fù)責(zé)人告訴記者，按照江蘇的招生計(jì)劃分布來看，偏理科的大約占三分之二，偏文科的大約占三分之一。如果文科生多過理科生，會(huì)造成文理計(jì)劃和文理上線生源嚴(yán)重不匹配，那么文科生上線可能會(huì)出現(xiàn)兩種情況，一是落榜，二是進(jìn)校后被迫改學(xué)理科專業(yè)。2008年高考錄取中，頻頻出現(xiàn)文科錄取線高出理科十幾分甚至幾十分的現(xiàn)象，而2008年文理生比例基本相當(dāng)。從這屆高二分班情況看，文理比例嚴(yán)重失調(diào)，2010年高考如果仍是一條線，可想而知，文科上線考生落榜幾率會(huì)更高，因?yàn)楦咝５挠?jì)劃基本不會(huì)變動(dòng)太多。

　　如果2010年高考文理分開劃線，那么按照現(xiàn)在的文理比例，文科就更沾不到光了，因?yàn)榛鶖?shù)大，計(jì)劃卻有限，必然分?jǐn)?shù)線高。由于這屆高二“小高考”已經(jīng)報(bào)名，該招生負(fù)責(zé)人建議高考政策如果調(diào)整最好等到2011屆。 (蔡蘊(yùn)琦 張琳)