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　　目前，我省青少年都有哪些煩心事？他們感覺過得幸福嗎？他們最看重的是啥？昨天，在團(tuán)省委公布的15個(gè)調(diào)查問卷中，就能找到答案。

　　【心事篇】

　　最關(guān)注熱點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展

　　青少年最看重的是啥？河南省青少年研究所抽取了來自我省18個(gè)省轄市的年齡在15~35歲的1萬名青少年作為樣本，就青少年關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)查。

　　結(jié)果顯示，青少年關(guān)注的熱點(diǎn)問題依次是經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展、高校畢業(yè)生就業(yè)以及廉政建設(shè)與反腐倡廉；而對(duì)他們自身，希望事業(yè)成功、做自己想做的事的占76%。

　　那么，青少年又都煩些啥呢？據(jù)了解，掙錢少、就業(yè)難、住房難作為三大煩惱排在前三位，其中因?yàn)閽赍X少煩惱的占41%，為就業(yè)難煩惱的占25%，為住房難煩惱的占11%。

　　選擇工作最關(guān)注報(bào)酬福利

　　青少年工作都看重啥？在調(diào)查問卷中，選擇工作最關(guān)注的是報(bào)酬福利的多少，職業(yè)的穩(wěn)定性排在第二位，而老一輩人比較看重的個(gè)人價(jià)值則排在第三位，占23%，接下來是工作的舒適性、社會(huì)層次的高低以及權(quán)力的大小。

　　而愿意選擇的職業(yè)，公務(wù)員和專業(yè)技術(shù)人員排在前兩位，醫(yī)生、工程師、會(huì)計(jì)師、律師、記者、編輯等職業(yè)也是他們所向往的，占42%。

　　近六成人感覺幸福

　　青少年感覺幸福嗎？問卷中，認(rèn)為取得成功的決定因素主要是依靠能力和機(jī)遇的人，占50%；而認(rèn)為依靠家庭背景和社會(huì)關(guān)系的人并不占多數(shù)；認(rèn)為靠領(lǐng)導(dǎo)重視的則排在最后一位，占10%。

　　至于幸福感，有59%的青少年認(rèn)為自己比較幸福，感覺不幸福的只有19%。而青年感覺幸福的主要原因是家庭和諧。

　　【上網(wǎng)篇】

　　大學(xué)生不上網(wǎng)的僅占6%

　　青少年上網(wǎng)都干些啥呢？團(tuán)省委學(xué)校部選取了河南省的10所高校，共發(fā)放1000份調(diào)查問卷，收回有效問卷901份，有效率為90.1%。

　　在這次調(diào)查中，不上網(wǎng)的大學(xué)生占6%，選擇每天和隔天上網(wǎng)的人占34%，不定期但間隔時(shí)間不長(zhǎng)的占26%，每天或隔天就上網(wǎng)一次和不定期上網(wǎng)但間隔時(shí)間不長(zhǎng)的占60%。其中男女性別差異顯著，29.4%的女生每天和隔天上一次網(wǎng)，而男生的比例則為38%。以前上網(wǎng)的主體是大學(xué)生，目前已擴(kuò)大到高中生、初中生及小學(xué)高年級(jí)(四~六年級(jí))的學(xué)生。

　　近五成以學(xué)習(xí)和獲取信息為主

　　我省大學(xué)生網(wǎng)上主要從事的活動(dòng)依次為：看新聞、學(xué)習(xí)、娛樂、信息利用、交友、隨便聊天打發(fā)時(shí)間、論壇或創(chuàng)作、商務(wù)、談戀愛。其中近49%的青少年上網(wǎng)以學(xué)習(xí)和獲取信息為主。

　　其中，在問及“您覺得上網(wǎng)對(duì)您現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)有無影響”這一問題時(shí)，認(rèn)為有負(fù)面影響的僅占6.6%，有正面影響和沒什么影響的為43.6%，正負(fù)面影響都有的為49.8%。調(diào)查顯示，我省大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用是有明確目的和比較積極向上的。

　　43%不贊成網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)同居

　　在調(diào)查中，80%的大學(xué)生都用 QQ、MSN跟天南海北的朋友交流。其中，選擇見網(wǎng)友的高達(dá)50.5%；選擇新奇和無聊找刺激的分別為17.2%和10.4%；而選擇不見面怕被欺騙的占到多數(shù)。

　　而對(duì)網(wǎng)戀和網(wǎng)絡(luò)同居，不贊成的有43%，認(rèn)為無所謂、可以理解、但自己不會(huì)嘗試的為39.9%，說不清楚的比例為10.7%，贊成并且正在體驗(yàn)或者很想體驗(yàn)的為6.4%。

　　【觀點(diǎn)篇】

　　提前危機(jī)干預(yù) 重視心理咨詢

　　對(duì)于青年在工作和學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，鄭州大學(xué)團(tuán)委的厲勵(lì)提出，家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有煩惱但又不愿意說的時(shí)候，最好能領(lǐng)著孩子去看心理醫(yī)生，“心理醫(yī)生更知道對(duì)癥下藥”。

　　大學(xué)生在學(xué)校用電腦要有監(jiān)督

　　對(duì)于學(xué)生上網(wǎng)，鄭州大學(xué)法學(xué)院的王虎林認(rèn)為，應(yīng)該嚴(yán)禁學(xué)生將電腦帶入學(xué)校，學(xué)生確實(shí)因需要準(zhǔn)備將個(gè)人電腦帶入學(xué)校的，要寫一份關(guān)于自己準(zhǔn)備如何合理使用電腦的承諾書。

　　多開發(fā)適合青少年登錄的網(wǎng)站

　　而團(tuán)省委書記何雄則認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代對(duì)于青少年上網(wǎng)絕對(duì)不能簡(jiǎn)單的堵，應(yīng)該開發(fā)更多適合青少年登錄和欣賞的網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)作品，用這些好的作品來跟網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊的作品爭(zhēng)奪青少年，確保青少年健康成長(zhǎng)。記者 張雅平 通訊員 韓冰