圖:災(zāi)區(qū)的臨時(shí)學(xué)校,成為孩子心靈的暫寄之處。(圖片來源:大公報(bào))
資料圖:由成都軍區(qū)空軍第九工程總隊(duì)投資100多萬元的玻璃彩鋼防震學(xué)校在彭州市龍門山鎮(zhèn)建成。為了讓受災(zāi)學(xué)生盡快復(fù)課,第九工程總隊(duì)的170名官兵連續(xù)奮戰(zhàn)三天三夜,出動(dòng)中型裝備40多臺(tái)次,在災(zāi)后的一片廢墟上推出了一塊1600多米的空地,在這片空地上,官兵們搭建了17個(gè)人房間,其中12間教室,4間辦公室,雜物間、廁所等900平米,供600名學(xué)生和74名教師使用。 中新社發(fā) 崔文斌 攝
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中新網(wǎng)5月28日電 據(jù)香港大公報(bào)報(bào)道,在四川大地震中倒下的一間又一間學(xué)校,奪走了孩子的生命與未來,幸存的學(xué)生失去了同學(xué)和老師、失去了課室與書本。未來,于死者太遙遠(yuǎn),唯有生者才可觸及。歷劫歸來的孩子,也許對(duì)未來的看法都將會(huì)變得不一樣,該報(bào)記者就在這時(shí)走進(jìn)了這群災(zāi)區(qū)孩子當(dāng)中。
朗朗的讀書聲,在平日可能算不上是什么,但自災(zāi)區(qū)里傳出,卻就是撫慰受創(chuàng)的心靈的一帖最佳良藥。地震過后的一星期,都江堰聚源中學(xué)復(fù)課,地點(diǎn)不是在倒塌了的校舍,而是在聚源小學(xué)操場(chǎng)的臨時(shí)教學(xué)點(diǎn),來上課的學(xué)生有100多人,第一課上的是心理輔導(dǎo)。
被地震毀掉的北川中學(xué)也復(fù)課了,僥幸逃出的500多名高三學(xué)生以綿陽長虹培訓(xùn)中心作為臨時(shí)課堂,重新掛起了從廢墟瓦礫中尋回的“北川中學(xué)”校牌,只要學(xué)生猶在,北川中學(xué)就永遠(yuǎn)都能再站起來。
也許有人會(huì)認(rèn)為,傷痛不消、災(zāi)害未減,此時(shí)此刻急著復(fù)課是不是太冷酷?但也許,堅(jiān)強(qiáng)地活下去和好好珍惜得來不易的讀書機(jī)會(huì),才是安慰死者的最好方法。“把他們未圓的讀書夢(mèng)一起圓吧!”或許正是很多受災(zāi)學(xué)生此刻的心底話。
正常生活完全打亂
對(duì)于未完全懂事的孩子來說,一場(chǎng)災(zāi)難把他們的正常生活及人生秩序完全打亂,讓他們無所適從,天真無邪的笑臉背后,所受的創(chuàng)傷與陰影并不容小覷,而學(xué)校復(fù)課,不僅是為了要幫助孩子追上學(xué)業(yè),背后更重大的意義,是代表了新生活的開始,及讓學(xué)生可以再次回到正常的人生軌跡里。
在錦江區(qū)安置點(diǎn)里復(fù)課的一位初中學(xué)生,就在開放后第一篇日記中說:“我覺得在這里學(xué)習(xí)很有意義,所以我要珍惜……我希望快樂的日子快點(diǎn)到來!痹诙际虚L大的孩子,也許不會(huì)明白這種心情,但當(dāng)身邊的一切瞬間失去,平日再不在乎的,都會(huì)成為讓自己在噩夢(mèng)中醒過來的觸媒,更何況身邊還有互相扶持的小伙伴。
心靈暫寄臨時(shí)課室
有災(zāi)害心理學(xué)專家指出,讓孩子重新回到熟悉的學(xué)習(xí)環(huán)境,是幫助他們走出災(zāi)害心理創(chuàng)傷的最有效方法,有老師與同學(xué)相伴,他們就能彼此慰藉與支持,令心中永不磨滅的創(chuàng)傷能夠稍稍得到舒緩。記者在綿陽九洲體育館安置點(diǎn),就看到蕩秋千的孩子在笑、檢衣服的孩子在笑,盡管他們晚上睡覺時(shí)可能會(huì)哭鬧、會(huì)驚醒,但與小同伴一起的時(shí)光,就是一刻的快樂。
于是,災(zāi)區(qū)平地升起了帳篷放了桌椅、餐廳改建成課室、操場(chǎng)架起了活動(dòng)板房,然后孩子就高高興興地上學(xué)去,努力地在這個(gè)非常時(shí)期爭(zhēng)取過一些正常的生活。莫說臨時(shí)學(xué)校環(huán)境差,那其實(shí)才是真正的“希望學(xué)!,是孩子心靈的暫寄之處。
也請(qǐng)不要忘記,很多老師本身也是帶著喪親之痛去上課的,此外還有與學(xué)生本不相干,以志愿者的身份為學(xué)生補(bǔ)習(xí)的有心人,大家的共同心愿,都只是為了要替孩子筑起一個(gè)沒有淚的未來而已。既然孩子有夢(mèng),就請(qǐng)好好守護(hù),讓他們一覺睡到天明。
聚源中學(xué)的學(xué)生在復(fù)課日里起誓,說要安心學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。北川中學(xué)高三學(xué)生劉倩在日記中寫道:“我們有義務(wù)與責(zé)任盡自己所能去重建我們的家園。請(qǐng)重新樹立起信心吧,中華民族從來都是打不垮的,中國人民從來都是不屈不撓的,我們已經(jīng)與死亡握過了手,我們還有什么可畏懼的呢……讓我們互牽友愛的手,用愛去敲響我們的未來……請(qǐng)相信災(zāi)難后的我們會(huì)是永遠(yuǎn)的勝利者。”由此,記者看見,充滿希望的未來正在讀書聲中醞釀?wù)Q生。
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