發(fā)表評論 幾年前，人們對“社工”一詞還很陌生，現在開始日益頻繁地出現在人們的視野內。4月15日是“世界社工日”，高校社工專業(yè)畢業(yè)生紛紛報名參加于6月底舉行的全國首次社會工作者職業(yè)水平考試。而中國首批社會工作者將在今年8月底正式誕生。目前，北京、廣東等地的報名者已超過1萬人，而在新疆等西部省份，報名人數也已逾4000。
社會工作在發(fā)達國家已有上百年歷史，社會工作者具有很高的職業(yè)威望和社會地位，被譽為“社會醫(yī)療師”。
伴隨著經濟和社會的高速發(fā)展，許多社會問題也隨之增加。青少年犯罪、貧民窟、吸毒、失業(yè)、自殺、離婚、人口老齡化等問題，不是單靠政府一家可以解決的。解決社會問題為導向的社工專業(yè)，是伴隨著近現代工業(yè)社會發(fā)展需要而產生的。職業(yè)社會工作者的任務是采取各種專業(yè)措施，幫助那些由于在經濟上和社會環(huán)境中失調而陷于困難的個人、家庭或社會群體，此外還參與社會福利政策與社會預防方案的制訂。在敬老院陪老人聊天的情感陪護，社區(qū)里協調鄰里關系的調解人，醫(yī)院里協調醫(yī)患矛盾的人員，以及在監(jiān)獄或看守所對罪犯或嫌疑人進行疏導、規(guī)勸的司法社工等，這些看似平常甚至不起眼的工作，卻需要專業(yè)的技巧。
2006年7月1日，原國家勞動和社會保障部頒布了第九批國家職業(yè)標準，社會工作者的職業(yè)標準正式公布，社會工作開始走上專業(yè)化、職業(yè)化的發(fā)展道路。
目前，社會對專業(yè)社工的需求與日俱增，但與之不相適應的是，高校的社工畢業(yè)生畢業(yè)后從事本專業(yè)的并不多。全國至少有200所高校設立了社工專業(yè)，以每所學校招收50名學生計算，每年畢業(yè)的學生就有1萬名。據稱，目前廣州社工缺口達1.5萬人，而多家高校所培養(yǎng)的人才僅數百。按說，如此供求失衡，社工應該是香餑餑了�？缮绻I(yè)的學生就業(yè)遠沒有那么風光，而是充滿苦澀。收入的低下令學生畢業(yè)之后放棄所學另覓新職，僅有一成左右的畢業(yè)生愿意從事專職工作。
對此，上海市社工協會理事、浦東新區(qū)社工協會副秘書長姬中憲表示，社工崗位的薪水不具吸引力，更重要的是，市民對其社會認可度不高，讓年輕人難以對這一職業(yè)“另眼相看”。
姬中憲說，“目前社會上存在一個現象，一些可以提供崗位的單位意識不到社工的重要性；而另外一些單位意識到社工作用，卻沒有相應的崗位提供。這樣勢必導致社工專業(yè)的大量畢業(yè)生就業(yè)無門�！�
據悉，600萬人口的香港擁有兩萬名專業(yè)社工，而1800萬人口的上海卻只有約3000名專業(yè)社工。即便在社工發(fā)展較早、較為成熟的浦東，目前6萬余名活躍在社會管理和服務崗位的人員中，真正獲得社會工作者職業(yè)資格證書的也只有約250名。
民政部人事教育司副司長王建軍認為，推進職業(yè)社工體制建設的根本舉措在于出臺一部《社會工作者條例》，這樣才能使廣大社工師的工作落到實處。王建軍透露，民政部正在積極推動國務院將此《條例》列入其立法計劃當中�！跋嘈胚@部即將問世的法律，會為第一批中國社工師的成長，提供更多制度保障”。(王俊秀 王夢婕）
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