5月25日,四川省綿竹市市委書記蔣國(guó)華向普通市民下跪四次。事發(fā)當(dāng)刻,該市下轄的富新鎮(zhèn)富新二小的百余位家長(zhǎng)們,手捧孩子遺像,試圖沿公路向德陽(yáng)市區(qū)進(jìn)發(fā),要求政府追查教學(xué)樓倒塌的真實(shí)原因。蔣國(guó)華次日表示,下跪不是內(nèi)心有愧。(5月29日《南方周末》)
蔣國(guó)華書記的回答叫人失望,并不是因?yàn)樗跒樽约旱南鹿颉稗q解”,而是在巨大的災(zāi)難面前,身為一地主要官員的他,竟然不是因?yàn)槔⒕尾畔碌墓。從蔣國(guó)華書記的“辯解”可以看出,下跪是由于情急之下的不得已而為之,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到老百姓會(huì)不給他這樣一個(gè)市委書記面子,被逼無(wú)奈,他才想到向老百姓下跪請(qǐng)求他們“坐下來(lái)商量”的。
那么,蔣書記為什么不承認(rèn)自己內(nèi)心“愧疚”呢?事實(shí)的緣由可從百余名家長(zhǎng)的舉動(dòng)中看出端倪,他們不是向領(lǐng)導(dǎo)反映問(wèn)題來(lái)的,送牌匾來(lái)的,而是討個(gè)說(shuō)法,要求政府追查教學(xué)樓倒塌的原因而來(lái)的。道理很簡(jiǎn)單,家里的房子沒(méi)塌,教學(xué)樓卻倒掉了,早上還活蹦亂跳的孩子就這樣沒(méi)了,他們?nèi)淌芰税装l(fā)人送黑發(fā)人的悲痛,在這種情況下,悲痛至極的家長(zhǎng)們?cè)趺磿?huì)不朝教學(xué)樓是“豆腐渣”工程方面聯(lián)想呢?
站在經(jīng)歷失子之痛的家長(zhǎng)的角度來(lái)想一想,身為綿竹市的主要官員,蔣書記“愧疚”一下又有什么不對(duì)呢?
在災(zāi)難面前,愧疚不是做錯(cuò)事情后的慚愧和自責(zé),而是由己及人,由此及彼,由自己的尚且生存聯(lián)想到受難者的不幸,從而為他們感到難過(guò),責(zé)備自己沒(méi)有為他們的災(zāi)難盡到更大的責(zé)任和做更多的事情,責(zé)怪自己沒(méi)有能夠分擔(dān)他們的痛苦與憂愁而產(chǎn)生的一種無(wú)奈的情緒。
愧疚是一種美德,特別是對(duì)于政府官員更是如此。在埋葬著孩子的廢墟與瓦礫面前,溫總理尚能對(duì)著孩子們的尸體三鞠躬,地方官員為什么不能為孩子們的死感到愧疚和難過(guò)?我想問(wèn)題的關(guān)鍵并不在于蔣書記的“冷酷”,而在于他把愧疚錯(cuò)誤地理解成為了一種責(zé)任追究,而不是道德追求。歸結(jié)起來(lái)一句話,那就是,直面災(zāi)難,我們每個(gè)人都應(yīng)該心存愧疚。 作者:徐光木(作者系媒體從業(yè)者)
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