6月29日，陜西省人民政府新聞辦公室在西安止園召開新聞發(fā)布會，宣布一時間沸沸揚揚的“華南虎照片事件”有了確定的結(jié)果，該省政府新聞發(fā)言人徐春華向新聞媒體宣布：２００７年１０月５日，陜西省鎮(zhèn)坪縣農(nóng)民周正龍拍攝的野生華南虎照片為造假，目前，周正龍涉嫌詐騙犯罪已經(jīng)被當?shù)毓矙C關(guān)逮捕。發(fā)布會現(xiàn)場，陜西警方出示了周正龍拍攝華南虎照片造假相關(guān)證據(jù)。圖為根據(jù)周正龍照片現(xiàn)場重建后的圖片顯示，該所謂“華南虎”體高僅２７厘米。 中新社發(fā) 趙景榮 攝
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中新網(wǎng)7月1日電 新加坡《聯(lián)合早報》7月1日發(fā)表署名文章說，陜西省政府新聞辦公室于6月29日上午在西安舉行新聞發(fā)布會，陜西省公安廳新聞發(fā)言人在會上說，周正龍是用老虎畫拍攝假虎照，目的是為了騙取錢財�！盎⒄帐录苯K于水落石出，原來事情如此簡單！
文章摘錄如下：
目前周正龍已被公安機關(guān)以涉嫌詐騙罪提請檢察機關(guān)批捕，而“虎照事件”涉及的13名相關(guān)人員也受到處理。陜西林業(yè)廳副廳長朱巨龍、孫承騫被免職，野生動植物保護處處長王萬云、信息宣傳中心主任關(guān)克被撤職。
“虎照事件”終于水落石出，原來事情如此簡單！但為何只有在興師動眾沸沸揚揚，乃至把騙局弄到全球知曉并丟盡臉面之后，而也在民間各種科學(xué)技術(shù)的調(diào)查和分析已充分證明虎照作假之后，才得到官方的正式結(jié)論和處理呢？
也許，事情的發(fā)展也如疾病的發(fā)展一樣，如果膿瘡不是潰破得難以收拾了，有關(guān)方面是不會出手解決問題的。
由此不得不發(fā)出第一聲嘆息：還是“公地悲劇”，導(dǎo)致"虎照事件"的變本加厲。由于存在著這樣一種體制，誰都可以從這塊公地中索取好處，或從公共糧倉中獲取糧食，但又無須付出勞動和代價。
于是，當索取的只是公庫中的錢財?shù)]有涉及自身利益時，誰都不會認真地對待，包括檢舉、揭穿真相和阻止。因此，周正龍以假虎照騙取錢財以及隨后造假團體和更多的人都想以此騙取更多公庫中的錢糧，各分一杯羹時，也都不會涉及某個具體的人，反正是公家的東西，不會有人過問、調(diào)查和阻止。
于是，在此事上本該由公權(quán)力名正言順出馬詢問、調(diào)查、監(jiān)察和偵辦，但也變得裝聾作啞。直到紙包不住火了，直到公權(quán)力的威信受到質(zhì)疑甚至名譽掃地了，才出面解決問題。
然而，公地或“公庫”中的東西雖然不是哪一位個人的，但卻是我們所有人的。對公庫的損害、掠取就是對每個納稅人的掠奪，同時是公權(quán)力的失職。至少這樣的“守夜人”不稱職。
正因為“守夜人”的失職，也才不僅有公權(quán)力的信譽掃地，而且滋生孕育了大量的腐敗。
“虎照事件”的第二聲嘆息是，造假和腐敗并非是一人或幾人可以得逞的，而是一個利益鏈，例如僅現(xiàn)在透露的事件相關(guān)責(zé)任人就有13名。如果深挖下去，也許并不止這些人。否則，一名不懂電腦不懂軟件PS處理的農(nóng)民是不會把假虎照鬧到全國和全世界都知曉的。
這也正說明了有關(guān)方面遲遲不敢出手的另一個原因：投鼠忌器。如此大的利益網(wǎng)絡(luò)和鏈條關(guān)系，如此盤根錯節(jié)一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系讓有關(guān)方面真是不敢輕易下手，也可能無從下手。在某種程度上“虎照事件”就像一只蜷縮起來的刺猬，讓人無處下手。
由此也可以有第三聲嘆息。盡管困難和重重阻力，有關(guān)方面還是出手并偵破這一造假事件，弄清了真相并向公眾提交了一份盡管是太晚但還算是過得去的答卷。這雖令公眾欣慰，但離公眾的要求還有不少距離。因為，公眾還希望了解更多的真相和對相關(guān)人員的處理。
然而，對事件和相關(guān)人員的處理并不是目的，最大的目的是，能否通過“虎照事件”杜絕、減少造假和腐��？能否在今后避免公地悲��？
能否在今后一出現(xiàn)造假和腐敗的苗頭，公權(quán)力就能迅速出擊？能否在公眾和民間都對某一造假事件有充分的科學(xué)依據(jù)之后，迅速以公權(quán)力的權(quán)威來處理造假事件？
這些問題和要求都非常重要，不僅關(guān)乎公眾的信任、社會的和諧，而且關(guān)乎公權(quán)力的信譽。眼下，需要公權(quán)力積極和迅速介入的事情就有很多。汶川地震后對學(xué)校建筑的客觀、中立、公正和科學(xué)的調(diào)查，就是一件比調(diào)查“虎照事件”更為重要的事。
死難者的親屬和公眾需要知道真相，千千萬萬的學(xué)生更需要在今后得到安全校舍的庇護，而不能成為誰也不負責(zé)的公地——危險校舍的殉葬品。這就是我們應(yīng)當從“虎照事件”得出的一些教訓(xùn)。(張?zhí)锟?
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