中新網(wǎng)2月1日電 《日本新華僑報》日前刊出署名文章說,東亞各國可以利用各國經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)有的“對偶結(jié)構(gòu)”實現(xiàn)“耦合”,最后實現(xiàn)東亞經(jīng)濟(jì)一體化。面對未來十年,中日韓三國可率先制定“東亞共同體”基礎(chǔ)設(shè)施。首先可建設(shè)環(huán)西太平洋高速鐵路或磁懸浮鐵路、連接西太平洋各大城市。此外,可投資青年,培養(yǎng)新的“亞洲人”。
文章摘編如下:
過去的10年,是日本失去輝煌的十年。日本在世界經(jīng)濟(jì)中的比重,從2000年14.5%降至2008年的8.1%,而同時,中、韓及東盟國家在世界經(jīng)濟(jì)中的比重則從8.8%升至12.2%。對于經(jīng)濟(jì)混沌、社會迷茫的前景,2009年秋的大選,日本民眾拋棄了自民黨。去年歲末,民主黨政權(quán)公布未來日本十年成長戰(zhàn)略,宣布至2020年,日本要在“環(huán)境”“健康”“觀光”三領(lǐng)域打造出100萬億日元產(chǎn)業(yè),創(chuàng)出400萬人就業(yè)機(jī)會,實現(xiàn)年平均3%增長。
人們能夠相信民主黨的這個目標(biāo)嗎?可以看到的是,目前日本經(jīng)濟(jì)問題是存在嚴(yán)重的“消費不足”,尤其是民間消費不足。盡管擁有龐大金融資產(chǎn),但對未來日本投資者卻充滿不安,缺乏投資信心。必須說,沒有亞洲國家尤其是東亞國家的合作,日本就很難實現(xiàn)這個目標(biāo)。日本已經(jīng)意識到這個問題。2009年度的日本通商白皮書,就曾提出吸收亞洲發(fā)展中國家“中間層”消費者設(shè)想。必須說,未來十年,日本如想實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長,就須徹底改變戰(zhàn)后形成的經(jīng)濟(jì)體制,順應(yīng)、融入亞洲經(jīng)濟(jì)一體化的巨大潮流。
今天,中日兩國經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu),存在一種奇妙的對偶狀態(tài)。日本政府缺乏資金、人口;中國政府擁有資金、人口。日本擁有技術(shù),中國缺乏技術(shù);日本停滯,中國發(fā)展。規(guī)模相當(dāng),2008年以美元計算中國經(jīng)濟(jì)規(guī)模約為日本96%。筆者以為,如何實現(xiàn)中日經(jīng)濟(jì)社會的“對偶變耦合”,是日本經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)增長,中日經(jīng)濟(jì)實現(xiàn)雙贏的一個重要課題。
現(xiàn)在,中日經(jīng)濟(jì)、政治關(guān)系也正處在一個微妙的歷史發(fā)展階段,即日本已經(jīng)進(jìn)入實現(xiàn)工業(yè)化后的休整期,假如僅僅依靠日本自身的力量,這個時代可能持續(xù)很長。而中國則正處在近代之后高速發(fā)展。未來十年也是中國實現(xiàn)工業(yè)化的關(guān)鍵十年。中國依然需要通過制度創(chuàng)新實現(xiàn)工業(yè)化,促進(jìn)市民社會發(fā)展。在這樣一個歷史時期,如何處理兩國經(jīng)濟(jì)關(guān)系,發(fā)揮政治的主導(dǎo)作用,對于兩國雙贏、構(gòu)筑未來東亞共同體框架,均有現(xiàn)實意義。
東亞地區(qū)各國,可以利用各國經(jīng)濟(jì)社會現(xiàn)有的“對偶結(jié)構(gòu)”,實現(xiàn)“耦合”,最后實現(xiàn)東亞經(jīng)濟(jì)一體化。筆者以為,面對未來十年,包括韓國在內(nèi)的東亞三國應(yīng)該率先制定“東亞共同體”的基礎(chǔ)設(shè)施。首先,應(yīng)建設(shè)環(huán)西太平洋高速鐵路或磁懸浮鐵路、連接西太平洋各大城市,先實現(xiàn)各大城市市民的無簽證往來,此后再逐步擴(kuò)展至各地方城市乃至全國。
既往成熟產(chǎn)業(yè)利益錯綜復(fù)雜,不易協(xié)調(diào)。因此,東亞國家可率先在環(huán)境、能源、信息系統(tǒng)、醫(yī)療保健系統(tǒng)等領(lǐng)域先行實行合作,建立共同組織或企業(yè),推行共同標(biāo)準(zhǔn),逐漸再擴(kuò)展至其他領(lǐng)域。
此外,應(yīng)投資青年,培養(yǎng)新的“亞洲人”。筆者提議,應(yīng)在東亞國家學(xué)校之間實行大規(guī)模教育交流,相互承認(rèn)學(xué)分,每個學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)前的16年間,分別在中日韓三國學(xué)校各學(xué)兩年至三年。大學(xué)應(yīng)該跨國合作、合辦,成為培養(yǎng)全新的“亞洲人”的基地。為此,各國必須修改現(xiàn)行的教育法規(guī),以適應(yīng)、促進(jìn)新的教育形態(tài)出現(xiàn)。
未來十年,東亞各國應(yīng)以創(chuàng)造的胸懷,向未來投資。筆者相信,通過國家關(guān)系的創(chuàng)新,未來的“亞洲人”,必將給我們帶來一個“活力亞洲”、“創(chuàng)造亞洲”。(劉迪)
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