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美國(guó)社會(huì)學(xué)家經(jīng)多年研究發(fā)現(xiàn),生長(zhǎng)環(huán)境好的孩子智商更高。
哈佛大學(xué)的社會(huì)學(xué)家們對(duì)芝加哥郊區(qū)2000名6歲~12歲的兒童,進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)7年的研究,并總結(jié)了影響孩子智商的“幾種不利因素”,包括福利狀況、家庭收入、失業(yè)、單親家庭、種族成分和孩子數(shù)量。結(jié)果發(fā)現(xiàn),在良好環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)更好,智商也更高。良好環(huán)境主要指家庭的物質(zhì)生活狀況良好、父母和睦、子女和諧。
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