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讀小學4年級的兒子常常偷別人東西,老師成日打電話投訴,38歲的何媽媽特地找專業(yè)心理咨詢師咨詢。這是昨日陳家祠廣場上“快樂成長慶六一”志愿服務活動中出現(xiàn)的一幕。據(jù)介紹,每年廣州因控制不住偷東西到專業(yè)心理咨詢機構(gòu)咨詢的兒童不在少數(shù),咨詢機構(gòu)2001~2007年的個案統(tǒng)計數(shù)字表明,3~13歲兒童中,有近20%的人出現(xiàn)過類似行為。 昨日上午,廣州紅十字會在陳家祠廣場上開展“快樂成長慶六一”志愿服務活動,吸引了近200名家長和小朋友參加。 在心理素質(zhì)咨詢攤位前,一位姓何的母親說近來頻頻接到老師電話,投訴兒子東東常偷同學東西,孩子卻說自己也控制不住,看到想要的東西就忍不住要偷過來。她和丈夫打過、罵過,但東東仍屢教不改。 專業(yè)心理咨詢師麥玉蓮分析說,東東從小在奶奶的溺愛中長大,習慣了要什么有什么,看到別人的東西好就想占為己有的沖動勝過了對自我的約束。另外,他爸爸特別嚴格,動不動就打他罵他,他只能說控制不住自己來逃避責罰,其實他自己也能意識到錯誤,只需在自我認知力方面進行相關心理訓練, 這種偷竊行為就能有效控制。 麥老師說,小孩成長過程中,需求過分得到滿足或得不到滿足,都可能導致類似偷竊行為。此外,一些孩子想通過偷竊行為來引起家長注意,往往是因為家長給的愛和關注不夠。 她建議,若小孩出現(xiàn)類似行為,家長應及早帶小孩進行心理咨詢,以免出現(xiàn)更多心理問題。(蔡民 熊佳焰 劉進興 賴灼森) |
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