發(fā)布時(shí)間:2022年10月07日 18:50 來源:中國新聞網(wǎng)
【解說】2021年12月3日,中老鐵路正式通車運(yùn)營?!耙粠б宦贰背h與老撾“陸鎖國變陸聯(lián)國”戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)完美對接,老撾邁入鐵路運(yùn)輸時(shí)代。
【解說】鐵路運(yùn)輸行業(yè)的發(fā)展離不開專業(yè)鐵道人才的支撐。為助力老撾破解人才難題,“援老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目教育能力建設(shè)及教育技術(shù)合作實(shí)施項(xiàng)目”落地昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。目前,第一批老撾學(xué)員32人正在昆明學(xué)習(xí)。完成為期兩年的學(xué)習(xí)后他們將成為老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的首批教師,承擔(dān)起為老撾培養(yǎng)鐵道人才的重任。
【同期】老撾學(xué)員 林茵樂
中老鐵路是商品和旅客運(yùn)輸?shù)闹匾ǖ?,也是中老友好關(guān)系的見證,中老鐵路開通需要大量的專業(yè)人才,我們個(gè)人也對鐵路非常的感興趣。
【同期】老撾學(xué)員 彭立萊
我選擇來這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí),因?yàn)楝F(xiàn)在中老鐵路開通了,我想學(xué)習(xí)完了回去,當(dāng)個(gè)老師教學(xué)生,能教他們掌握學(xué)習(xí)的專業(yè)。
【解說】老撾對鐵道專業(yè)技術(shù)人才需求迫切,因此老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師選拔吸引了大量人員報(bào)名。但只有像林茵樂和彭立萊這樣,有一定相關(guān)基礎(chǔ),并通過層層篩選,才能獲得赴昆明學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
【同期】老撾學(xué)員 彭立萊
我來學(xué)校我非常的開心,非常的自豪。能夠代表老撾來到這學(xué)習(xí)。我來到這里以前,我中文還沒學(xué)好,現(xiàn)在我中文好多了,我可以跟他們聊天跟他們生活學(xué)習(xí)。
【同期】老撾學(xué)員 林茵樂
看到他們在操場玩,我就問候他們,你好,我是老撾人。我也有一個(gè)中國朋友,她也對我很好,我不懂什么我也可以問她。
【解說】老撾學(xué)員們?yōu)榱藟粝雭淼街袊?,盡管在學(xué)習(xí)中有著各種各樣的難題,他們都努力堅(jiān)持學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,他們已具備基本中文交流能力。除了理論學(xué)習(xí),讓老撾學(xué)員最感興趣的就是現(xiàn)場教學(xué)。這里不僅有真正的高鐵列車,還有按1∶1比例搭建的鐵路隧道、橋梁、站臺(tái)等設(shè)施。
【同期】昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教師 李秀玲
先期我們主要是以中文培訓(xùn)(為主),第二是以專業(yè)基礎(chǔ)課《鐵道概論》這門課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)。
【同期】昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 教師 李劍
老撾這一些老師,他們的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性是很高的,禮拜六禮拜天,他們都很積極主動(dòng)的來學(xué)。
【同期】老撾學(xué)員 林茵樂
看到我的國家得到進(jìn)一步的發(fā)展,我也感到非常自豪。我希望如果(疫情過后)鐵路可以開通到老撾,我要帶爸爸媽媽姐妹們朋友們來中國玩,來昆明。還有我要建議我的朋友坐“瀾滄號(hào)”去老撾,去老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,看看我的學(xué)校是怎么樣的。
【同期】老撾學(xué)員 彭立萊
作為老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一名教師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為老撾培養(yǎng)更多的鐵路技術(shù)技能人才。
計(jì)全盛 袁鴻凱 戚穎 昆明報(bào)道
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