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　　【解說】戴上手套學(xué)習(xí)制茶、穿上戲服感受粵劇的魅力，還有廣彩、廣繡、木雕、玉雕等多種非遺項目……近日，30名澳門青少年來到廣州開啟了文化交流之旅，他們“以學(xué)會友”與50名廣州的青少年一起，通過非遺體驗、參觀走訪等方式感受嶺南文化的源遠流長以及文化的融合與創(chuàng)新。

　　【解說】在廣州珠江鋼琴創(chuàng)夢園內(nèi)的荔灣非遺集聚區(qū)，有20家優(yōu)質(zhì)非遺大師工作室，穗澳兩地青少年可以一次性體驗多種非遺。在廣府茶藝傳承基地，數(shù)名來自澳門的青少年在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)制茶的技藝與方法，大家都學(xué)得十分投入。他們用自己的雙手揉捻、炒茶，親手制成的茶葉還能作為一份珍貴的禮物帶回澳門給家人分享。

　　【同期】澳門青年 羅媮喬

　　我覺得很有意思，因為我之前沒有接觸過這項非遺體驗。我想象中的炒茶是用鍋鏟來炒的，但是我沒想到在這里是直接用手，我炒了一會兒就已經(jīng)出汗了，但是老師平時都要炒這么多茶，所以我覺得很佩服他。

　　【同期】廣府茶藝區(qū)級非遺代表性傳承人 馬中華

　　我們今天的課程是綠茶的制作。非常開心和這些澳門學(xué)生在一起交流，他們很認真、也很熱情，今天把茶做得可以打88分。我對澳門的這些小同學(xué)成為茶的愛好者，以后過上美好的茶生活我非常有信心。

　　【解說】俗話說“玉不琢不成器”， 國家級非遺項目廣州玉雕省級代表性傳承人尹志強從中國玉器的輝煌歷史講起，再講到玉器的發(fā)展以及人們賦予玉器美好寓意的原因，他希望來交流學(xué)習(xí)的穗澳青年都能學(xué)習(xí)到“玉”的品質(zhì)。他還表示，港澳地區(qū)所形成的玉器風(fēng)格均屬嶺南派，希望粵港澳的專家多交流，共同促進玉雕技藝的傳承與發(fā)展。

　　【同期】廣州玉雕省級代表性傳承人 尹志強

　　做人的很多準則就要像玉一樣，玉它有“五德”，這“五德”是仁、義、智、勇、潔。這些小學(xué)生來聽課也很好，希望他們能夠聽得懂多少就吸收多少。

　　【解說】在廣東，讓孩子們學(xué)習(xí)和了解粵劇曲藝文化正成為一種潮流，在澳門同樣如此。澳門粵劇曲藝總會會長陳美儀表示，粵劇是粵港澳三地共同的文化瑰寶，澳門學(xué)生應(yīng)該走出來，多到廣東交流學(xué)習(xí)。

　　【同期】澳門粵劇曲藝總會會長 陳美儀

　　粵劇(包含)舞臺、燈光、音響、服裝、化妝，整個是一個舞臺劇，在音樂和填詞方面，每一樣都是應(yīng)該去推廣和學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我們澳門的老師暫時還不足夠，所以希望多和廣東這邊交流，更好地將我們的粵劇文化(進行)傳承。

　　【解說】在本次活動中，澳門青少年通過參觀粵劇藝術(shù)博物館，了解粵劇曲藝文化傳承發(fā)展的概況，感受粵劇曲藝文化蓬勃發(fā)展的活力，還與廣州當?shù)氐幕泟W(xué)員同臺進行粵劇交流演出。這些初出茅廬的小演員們不僅在臺上賣力演出，在臺下時，同樣一刻不停地練習(xí)。今年12歲的澳門青年程紫蕓在舞臺上飾演“白蛇”，充滿美感的表演博得觀眾的陣陣掌聲。程紫蕓告訴記者，與廣州的粵劇學(xué)員交流過程中學(xué)習(xí)到很多新技巧，希望以后還能參加類似的交流活動。

　　【同期】澳門青年 程紫蕓

　　首先，見到這么多學(xué)習(xí)粵劇的新朋友我覺得很開心、很滿足，因為我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多不同的東西，譬如不同的發(fā)聲功力，不同的唱功和動作、或者學(xué)一些新的身段，可以和他們互相交流我們的知識。而且如果有下次的話我也想繼續(xù)交流，因為可以找出自己的不足去彌補。

　　【解說】程紫蕓說道，這是她第一次來到內(nèi)地、來到廣州這座城市，活動中她和其他的澳門青少年一起游歷了廣州許多著名的歷史街區(qū)，也體驗到不同的非遺文化，她感到很滿足，也會向更多人分享這次旅程。

　　【同期】澳門青年 程紫蕓

　　我本來以為廣州可能是個很新的城市，第一次接觸，但其實到了以后我發(fā)現(xiàn)很多街道、很多特色都和香港、澳門差不多，因為之前也有很多廣東人來到澳門。所以我覺得其實廣東不算一個陌生的城市，反而讓我覺得跟澳門差不多，在這里的旅程很滿足。

　　何俊杰 蔡怡恬 廣州報道

責(zé)任編輯：【吉翔】