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      如今的藏傳佛教活佛,與從前有何不同?

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      如今的藏傳佛教活佛,與從前有何不同?

      2023年08月20日 10:00 來源:統(tǒng)戰(zhàn)新語微信公眾號
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        【觀點(diǎn)】如今的藏傳佛教活佛,與從前有何不同?

        全球眾多佛教支流中,為什么只有藏傳佛教形成了活佛轉(zhuǎn)世制度?

        由清朝中央政府制定的金瓶掣簽認(rèn)定,為什么能成為藏傳佛教活佛轉(zhuǎn)世的歷史定制?

        中國將藏傳佛教活佛轉(zhuǎn)世納入法治化軌道,在新體系下培養(yǎng)成長的活佛與從前有何不同?

        帶著這些問題,“統(tǒng)戰(zhàn)新語”在近日舉行的第七屆北京國際藏學(xué)研討會上,專訪了宗教研究學(xué)者、中國藏學(xué)研究中心副總干事李德成。

        為何只形成于藏傳佛教?

        活佛轉(zhuǎn)世制度是藏傳佛教的特有制度,也是佛教于西藏實(shí)現(xiàn)中國化的重要標(biāo)志。其之所以形成,與13世紀(jì)末葉西藏的社會歷史背景息息相關(guān)。

        李德成介紹,活佛轉(zhuǎn)世制度具體的形成時間在1288年,這一歷史時期,藏族社會發(fā)生了很大的變化。一方面是政治變化,封建領(lǐng)主同宗教勢力相互支持、各據(jù)一方,地方勢力和宗教勢力的結(jié)合,客觀上使得宗教勢力在世俗事務(wù)中發(fā)揮越來越大的作用,從而形成了不同的派系。派系與地方勢力的結(jié)合又形成了不同的勢力集團(tuán)。為維護(hù)自身利益,這些派系在繼承人傳承問題上采取了活佛轉(zhuǎn)世的方法。

        另一方面,從教派傳承的宗教現(xiàn)實(shí)看,傳統(tǒng)的家族繼承和師徒繼承各有利弊。尤其是師徒繼承,通常高僧身后的高足不止一位,教派內(nèi)部繼承人問題處理不好就容易引起教派動蕩和分裂?;罘疝D(zhuǎn)世制度首創(chuàng)于噶瑪噶舉派,元朝時期,該教派在與薩迦派爭奪權(quán)勢的過程中失勢,教派首領(lǐng)噶瑪拔希為提振士氣,在繼承人選擇上采取了創(chuàng)新舉措,由此形成活佛轉(zhuǎn)世制度。

        李德成指出,可以看出,這一制度形成過程本身就是佛教中國化的產(chǎn)物,是佛教傳入西藏地方后根據(jù)其社會現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新發(fā)展。

        為何能成為歷史定制?

        金瓶掣簽制度是清乾隆時期制定的一項(xiàng)以政治權(quán)威規(guī)范活佛轉(zhuǎn)世制度的重要舉措,是清朝中央政府對西藏地方政教事務(wù)行使管理權(quán)的標(biāo)志性措施。

        李德成說,金瓶掣簽是清王朝在制度上管理西藏地方宗教的重要舉措,是中國歷屆中央政府管理藏傳佛教、確認(rèn)活佛轉(zhuǎn)世繼承人的法定制度和依據(jù)。

        李德成指出,清乾隆頒布該制度的200多年里,十世、十一世、十二世達(dá)賴?yán)锱c八世、九世班禪額爾德尼通過金瓶掣簽確定,九世、十三世達(dá)賴?yán)锓謩e由嘉慶、光緒兩位皇帝頒旨批準(zhǔn)免于金瓶掣簽。根據(jù)此制度,中華民國政府認(rèn)定了十四世達(dá)賴?yán)锖褪腊喽U額爾德尼。中華人民共和國成立后認(rèn)可了十四世達(dá)賴?yán)锖褪腊喽U額爾德尼,并通過金瓶掣簽認(rèn)定了十一世班禪額爾德尼。

        李德成曾在一篇文章中寫到,十四世達(dá)賴圖謀分裂祖國,在境外非法認(rèn)定轉(zhuǎn)世活佛,培養(yǎng)分裂勢力,這一行為在具有法律意義的金瓶掣簽制度面前是非法的、無效的。他對“統(tǒng)戰(zhàn)新語”強(qiáng)調(diào),金瓶掣簽已經(jīng)成為歷史定制和宗教儀軌,也確實(shí)得到廣大藏傳佛教界人士和信教群眾的認(rèn)可和尊重。活佛轉(zhuǎn)世既然是一項(xiàng)體現(xiàn)中央權(quán)威的綜合性宗教事務(wù),它就不是哪一個人可以說了算的,既要遵循歷史定制、宗教儀軌,更要在依法管理的原則下來進(jìn)行。

        現(xiàn)在的活佛與以前有何不同?

        2007年,中國政府頒布并實(shí)施《藏傳佛教活佛轉(zhuǎn)世管理辦法》。西藏和四省涉藏州縣等地隨之建立省(自治區(qū))、州級佛學(xué)院,培養(yǎng)了一大批愛國愛教的轉(zhuǎn)世活佛。

        曾在中國藏語系高級佛學(xué)院工作多年的李德成說,西藏過去的活佛培養(yǎng)基本由寺院來承擔(dān),活佛拉讓(府邸)會建立一套班子來對活佛進(jìn)行培養(yǎng)教育。這個班子基本由經(jīng)師組成,傳授的也主要是宗教方面的知識?,F(xiàn)在的佛學(xué)院則是一種綜合性的培養(yǎng)方式,不僅僅傳承了學(xué)經(jīng)制度,也要傳授文化、政策、法律、歷史等其他方面課程。系統(tǒng)和全面的培養(yǎng)能讓活佛掌握多學(xué)科知識,綜合素質(zhì)更強(qiáng),這既是適應(yīng)當(dāng)代社會的發(fā)展需要,也是適應(yīng)現(xiàn)代寺院管理的需要。

        他還舉例道,現(xiàn)代寺院管理需按照《宗教事務(wù)條例》及將要施行的《宗教活動場所管理辦法》來開展,活佛必須要掌握法律知識、培養(yǎng)法治意識才能依法參與寺院事務(wù)。過去傳統(tǒng)的活佛培養(yǎng)方式顯然不能滿足時代需求。

        李德成表示,已經(jīng)實(shí)施10多年的《藏傳佛教活佛轉(zhuǎn)世管理辦法》將活佛轉(zhuǎn)世事務(wù)納入到法治化軌道,從根本上保障了活佛轉(zhuǎn)世制度傳承的有序進(jìn)行,也保障了廣大藏傳佛教界人士和信教群眾的利益。這個辦法絕非憑空而來的,而是在依法治國前提下,根據(jù)佛教界的呼聲和信教群眾的要求產(chǎn)生的一項(xiàng)管理制度。其制定過程也廣泛征求了各方意見,實(shí)施這么多年來的效果是有目共睹的。

        (統(tǒng)戰(zhàn)新語微信公眾號)

      【編輯:唐煒妮】
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