理論“播火者”姜延軍
【最美新時代革命軍人】
光明日報記者 劉小兵
6月24日,國防大學(xué)政治學(xué)院“真理的歷程——《共產(chǎn)黨宣言》情境教學(xué)館”在上海正式落成?!斑@是一個集史料館藏、場景再現(xiàn)、科技互動為一體的沉浸式教學(xué)場所,身處其中,你可以看到按比例復(fù)原的比利時天鵝酒家,再現(xiàn)馬克思、恩格斯當年聯(lián)手研究寫作《共產(chǎn)黨宣言》的歷史情境;你還可以在精心攝制的理論學(xué)習(xí)互動項目中,愉悅地學(xué)習(xí)研討?!闭勂稹豆伯a(chǎn)黨宣言》情境教學(xué)館,國防大學(xué)政治學(xué)院馬克思主義理論系主任姜延軍非常興奮,他說,這個情境教學(xué)館為推進馬克思主義經(jīng)典著作“三進入”搭建了實體化、立體化、藝術(shù)化的多維平臺。
從青年教員到“馬克思主義基本原理”國家重點學(xué)科負責人,姜延軍始終不忘作為理論“播火者”的初心,傾情傳播馬克思主義中國化最新成果,他主講的《馬克思主義哲學(xué)原理》被評為全軍優(yōu)質(zhì)課程、國家精品課程,主持的在線課程《馬克思主義經(jīng)典著作研讀》上線“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺。
從1991年考入原南京政治學(xué)院,到在南京大學(xué)完成碩士、博士階段學(xué)業(yè),十幾年徜徉于哲學(xué)海洋的求學(xué)歷程,姜延軍打下了堅實的理論基礎(chǔ)。潛心苦讀、厚積薄發(fā)。三十而立之際,青年教員姜延軍不斷取得馬克思主義研究的高水平成果。2012年年初,姜延軍成為原南京政治學(xué)院最年輕的系主任。
2012年年末,姜延軍遇到一項極具挑戰(zhàn)的任務(wù)——制定馬克思主義理論專業(yè)本科生培養(yǎng)方案。當時,馬克思主義理論本科專業(yè),在全軍院校和全國高等院校都是獨一份。姜延軍在全系動員大會上提出“全軍標準、全國視野”,并堅持遵守學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)范,堅持從軍隊建設(shè)發(fā)展實際需要出發(fā),帶領(lǐng)大家加班加點數(shù)月,啃下了這塊“硬骨頭”。
“打贏和血性應(yīng)該是軍隊馬克思主義理論工作者永恒的底色?!痹缭谇髮W(xué)時代,姜延軍就見識了意識形態(tài)領(lǐng)域的刀光劍影。
姜延軍認為,國防大學(xué)政治學(xué)院馬克思主義理論系面臨的最急迫的任務(wù),就是如何使馬克思主義理論專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢更好地轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力。姜延軍指導(dǎo)有關(guān)教研室,共同推出“政治攻防對抗”課,制定攻防策略,引導(dǎo)學(xué)員增強斗爭技巧,在唇槍舌劍、思維比拼中批駁歷史虛無主義等錯誤思潮。姜延軍還精心抽調(diào)組合專業(yè)力量,組成“意識形態(tài)研究”團隊,持續(xù)跟蹤敵情動向,敏銳捕捉斗爭焦點。
“教書育人是自己最大的責任?!弊鳛閲来髮W(xué)政治學(xué)院馬克思主義理論系主任,盡管平時科研、管理等諸多任務(wù)繁重,但姜延軍仍數(shù)年如一日地承擔授課工作?!敖魅蔚闹v授非常精彩,他總能從世界大勢、國家大事、身邊小事中找到突破點,深入淺出地給人以引導(dǎo)、啟迪和思考,讓我們深刻體會到馬克思主義理論的強大力量?!币晃粚W(xué)生說。
去年突如其來的新冠肺炎疫情席卷全國,國防大學(xué)政治學(xué)院推遲開學(xué)。姜延軍及時調(diào)整教學(xué)安排,開展有針對性的遠程“一對一”輔導(dǎo)?!敖淌诘闹笇?dǎo)太及時太給力了,讓我焦慮的心情得到了緩解?!币荒昙墝W(xué)員林琳說。
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