中新教育丨深化產(chǎn)教融合 山西職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯
中新網(wǎng)太原12月10日電 (記者 楊靜)“新建2所本科層次職業(yè)學校,‘中—高—本’辦學體系初步形成,職業(yè)教育學校布局和專業(yè)布點實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展所有領(lǐng)域‘兩個全覆蓋’?!鄙轿魇∥逃の瘑T,山西省教育廳副廳長王東10日說。
當日,在中共山西省委宣傳部、山西省人民政府新聞辦公室組織召開的“推動高質(zhì)量發(fā)展深化全方位轉(zhuǎn)型”系列主題新聞發(fā)布會上,王東表示,近年來,山西把職業(yè)教育擺在突出位置,優(yōu)化育人模式,深化產(chǎn)教融合,構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,職業(yè)教育改革發(fā)展取得明顯成效,辦學基礎更加堅實,產(chǎn)教兩側(cè)更加融合,學生成長成才通道得到拓寬。
王東介紹,目前,山西4所國家“雙高”、10所省級“雙高”和62所省級“高水平中職學校”建設任務進展順利。成立10個省級市域產(chǎn)教聯(lián)合體,4個沖擊國家級和8個重點支持的省級行業(yè)產(chǎn)教融合共同體,建設38個服務區(qū)域產(chǎn)業(yè)的省級特色產(chǎn)業(yè)學院。
同時,山西支持建設一批品牌專業(yè)、高水平實訓基地。推進職普融通,面向全省53所中職學校開展綜合高中班試點,公布70個省級中小學生職業(yè)體驗中心。
王東表示,下一步,山西將深化產(chǎn)教融合、校企合作。探索省域現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設新模式,建強市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、特色產(chǎn)業(yè)學院,推動實體化運行、產(chǎn)教供需對接、教學資源共建。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,聚焦重點產(chǎn)業(yè)鏈,推動職業(yè)院校專業(yè)設置快速響應人才需求,促進專業(yè)結(jié)構(gòu)精準對接產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)適應性。
同時,以融通貫通滿足學生多樣化需求。推進綜合高中試點班教育教學,組織職業(yè)體驗中心根據(jù)職業(yè)分類面向全省中小學開展職業(yè)啟蒙和職業(yè)體驗教育。繼續(xù)深化中高職一體化長學制培養(yǎng),推進考試招生制度改革,優(yōu)化“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法,搭建中高職學生成長“立交橋”。
在提升職業(yè)學校關(guān)鍵辦學能力方面,實施職業(yè)教育質(zhì)量提升工程,加強高水平高等職業(yè)學校和專業(yè)建設。深化教師、教材、教法“三教”改革,加強金專業(yè)、金課程、金教材、金師資、金基地“五金”建設,提高職業(yè)教育質(zhì)量。
此外,山西將進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。加大經(jīng)費投入,推動職業(yè)學校辦學條件全面達標。加快建設“少而精”的中等職業(yè)學校,推進辦學類型相同或?qū)I(yè)重復較多的職業(yè)院校整合重組。(完)
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